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ChatgptModogudação: IA Adota Método Socráticoe Tenta Virar Ferramenta de Estudo; Veja Avaliação

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Prabhat Sharma
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CHATGPT DESCONIBILIZAMétodo Socráticode Estudos Montagem de ia/Chatgptamanhédiadia di de de de de pova de Matemática. vocêprecisa saber tudo sobre trigonometria. Em vez de perguntar ao chatgpt “Como Concular O Cosseno”, Prefere Digitar: 👩‍💻: “Por, Acione OMétodo OMétodo Osocráticode estudo”. ➡️ADINAMICA dodiálogo automatically fica invertida, e feramenta que faz faz umasériede de QuestThes avocê. seráqueessaté cnicaronementé fiel? funciona? Quais Seus Pontos Fracos E Fortes? O G1 TESTOU, Professor Com A Ajuda de Sete, Efez Uma Análise Mais Abaixo, Nesta Reportagem. De Cara, ORobozinho JáAvisa: 🤖: “Claro! ecomeça dialogue: 🤖chat: o quevocêentende por cosseno? Aaluno: Não Façoa Menor Ideia do que seja. chat: perfeito – Melhor resposta para comcar ométodoo Socráticoé justamente essa: “nãosei”. porque agora podemos constuiro o enendimento do zero, com base em perguntas guiadas. Vamos Lá: vocêjáouviufalar emtriângloretângulo? 👩‍💻Aluno: Sim, com – ngulo reto. chat: Em umtriângloretângulo, vocêsabe como chamamos os lados? E, Assim, o papo vai se desenrolando. Abaixo, Descubra: por que “Modo Socrático”? Em que casos essaferramenta é maisútil? e quando pode atrapalhar? Assistant Tipo de aluno tem mais ganhar com ométodo? pergunta o tipo de pergpt o chatgpt faz? o Sistema gera boas imaging? Quais as the main Vantagens? E OS Pontos Fracos? por que “Modo Suratiko”? Criado Pelofilósofo Grego Sócrates (470 AC -399 AC), OMétodo Osocráticoéumaformaformaforma dediálogoqueque quee o estante o Participant review critic suasprópriasiesias. Em vez oferer respostas prottas, o Questionador conduz convera com com com perguntas suessivas, levando o unero a distificarpossíveveisfalhasem seuraciocínioea buscar umacar umacompreensãomaismais mais mais mais profunda do tema tema. o Processo costuma ser dividido em dois moment: Ironia – fase em quese seexpîemincoerênciasoucontradiçães without the interlocutor of Pensamento. Maiêutica – eTapa em queeleéueéduau um “parto das das ideas”, Elaborando Novos Conceitos a Partir de suaprópriareflexéo. Mais do queum practice, Aisatécnicavaloriza odiálogo, o autoconhecimento eaanálise Críticacomo como instrument de aprendizagem. Ao longo dosséculos, consolidou-se como uma das bases do pensamentocríticoe da da filosofia ocidental. Ricardo Salgado Gonçalves, Coordenador de filosofia eColégio Bandeirantes (SP), Fazumaressal vaànonencalvaàNennenclaturade “Método Socrático” da Inteligência artificial. “sócratesse colocava naposição de Estérilem’sósei sei que nada sei’, ou seja, tinhaconsciência da sua da suanighorância. éalgoque que que que se oooooooooo ao ao ao ao ao ao ao ao chat gpt, que’s que’sabe’sabe’sabe’sabe de tudo’e e, com isso isso, Ensina, ensina, ensina, diz. Em que casos essaferramenta maisútil? e quando pode atrapalhar? ométodoémaiseficiente para revisarconteúdoe organizationiDias do que para apra aprander um tema pela primeira vez. o Professor Idelfranio Moreira, Gerente executivevo de Inovações Do Sas, Simulou ser um aluno do2º Anodo do do enensino Médio. veja o depomento deleapósusar a ferramenta de esudosocráticodo Chatgpt: “de Início, até funcionou bem. Just like Peritas Patida Patida Patida Furland Bem Derecais. ajuda que ele forneceu não foi útil, não me ajudou a entender. Pedi images eo output não foi bom. Insisti e ele retornou images como as que eu poderia encontrar numa busca no Google. Acredito que um aluno iniciante pode introduzir-se em alguns assuntos, mas Chega um em quenãodápara progredir. Para quem busca um respostarápida, Especialmente navésperade um de uma prova, perguntar diretamente – ferramenta pode ser mais produtivo. dinâmica Dediálogoe deconstrução deconhecimento leva tempo – isso pode ser um impeditivo para para para para quem busca busca dinamismo e Rapidez, explicamárioabbondati, coordenador de tecnologia de tecnologia docullogia doculogia docolacional docolégiobandeirantes. “Ométodoéeficientepara uma aprendizagem profunda, Mas se torna muito longgo e exaustivo caso o aluno queira queira obter uma usposta direta”, diz. Professor Ferramenta Professor Método Socrático Arquivo pessoal pessoal tipo de aluno tem mais a ganhar com ométodoo? Maior Parte dos Especialistas exclictados afirma que ométodobeneficia principal Alunos Mais Avançados, Jáque a perguntas do Chatgpt stgpt s abertas e abertas e exigem um certo um certo conhecimentopréviopara que para que odiálogoaviceativemente. Atéééé possível responder “Não Sei” Ou “Não Faço Ideia”, Mas a digbiplinaserápoucoaprofundada nesses nesses casos. Nada (Nada) barrier, no entanto, que um aluno mais “cru” seja beneficiadodo, desde que ele eye eremente esteja discosto a pressonha e disponha de tempo. Ferramenta adapta-sebemà Faixaetáriae – Série Nicnrion daspelo estudante. pergunta o tippo de pergpt o chatgpt faz? No Modo Socrático, abrangência da pergunta vai do do graudemínioque o aluno te a assunto. SE as Respostas explorem um desconhecimento maior da discipline like Questões “Voltarão Várias Casinhas” Na Escala de Complexidade. isso conduz o estudante naelaboração progressive doconteúdo. o objetivo dasperguntasé justamente estimates constumento por meio dareflexão edoracio cínio. o Sistema gera boas imaging? Imaging Geradas pelo chatgptnão foramdidáticasarquivo pessoal o uso de Imagens nem semperéadequado. PESSOA PODE SE DEPARAR COM DESENHOS UM TANTO INCOMPREENVEVIS: Quando ousuário Pedepara para que a ia capriche mais no desenho, ela costuma ficar “desnorteada”. “Like the imagined nãoforamtãoboas. Do sasgudação. “Depois, Testei agedação de Mapas Mentais, Mas, suflesaçõesapresentaaa pelo chatgptnãoforam suficientes. Quais as the main Vantagens? Éxtrearamenteútil Pararevisar Tópicos Já Estudados, organizing iDias e Idenificar e dissinficarpossíveislacunas no conhecimento. Profunda profunda do conhecimento, Incentivando afreeexãoearesportionação. Isso pode levar auma aprendizagemmaissólida do promovida anas pela” decoreba”. pode ajudar a mostr questes sobre decliinado temaquejá Caíramno enem e em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em em u u . masé precisodeixar claro que aintençãoné sabera vessosta logo de cara. o Tom Potivo de Ictentivo est o aluno a melhorar suas respostas ea persistir. o Sistema adapta-seà linguagempara engajar o estudante, tornado ainteraçãomaislayve eamigável. funciona como um excellent guia de esudos e pode ser usado para ajuste Fino de conceitos complextos. As Informações Geralmente Parecem corretas e Atualizadas. A affecteto dos estados unidos: o sistemanãoorgenhece Donald Trump Como (Do do do do do do dopaís) AO MESMO TEMPO, explica de maneira certa os Motivos e Impactos das tarifas comerciais impostas recent pelo pelo Americano emericano emerico e Americano as Zonas de Conflito Entrerússiaeucrânia. “ omommo mais apropriado [para usar a ferramenta] Me Pareceserapóso estudo de conteinado conteúdo, funcionando como umarovisão. Como o aluno precisará responder a perguntas e não reception a resposta ‘pronta’, é necessary que tenha uma base prévia para que o diálogo atue como um pequeno teste, permitindo identified lacunas de aprendizagem”, diz Rodrigo Magalhães, professor da Platforma AZ. E os Pontos Fracos? Mas o aluno precisa saber que ométodo Ecráticoéumafonte de estudonão Para Consulta, e sim para umaconsconduçãodo saber’ Pergunta direta, o gatp vai vai deprontidão das respostas, eStora inspiration o estudante, pode, em alguns casos, nãodeixar claro quando quando quando houver uma falha grave porte do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do a do

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